Formation et test CACES® R486
Format > PRESENTIEL
Durée > NOUS CONSULTER
Tarif > NOUS CONSULTER
Note > 9,7/10 (874 AVIS)
Format > PRESENTIEL
Durée > NOUS CONSULTER
Tarif > NOUS CONSULTER
Note > 10/10 (1 AVIS)
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✔ Intervention dans votre entreprise
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✔ Sans frais de déplacement
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Obtenir le CACES® R486 et sécuriser la conduite de nacelles
La formation et test CACES® R486 permet aux opérateurs de maîtriser la conduite des plateformes élévatrices mobiles de personnes (PEMP) en toute sécurité et de valider leurs compétences selon les exigences de la recommandation CACES® R486A de l’Assurance Maladie – Risques professionnels.
Elle s’inscrit dans le cadre des obligations du Code du travail (articles R4323-55 à R4323-57) relatives à la formation et à l’évaluation des conducteurs d’équipements de travail.
Alternant apports théoriques, exercices pratiques sur nacelles et évaluation certifiante, cette formation vise un objectif clair : garantir une utilisation maîtrisée des PEMP, prévenir les risques de chute et permettre à l’employeur de délivrer une autorisation de conduite conforme et sécurisée.
Des formations réalisées dans votre entreprise, partout en France
Grâce à notre réseau d’intervenants implantés dans les différents départements français, nous déployons rapidement des sessions de formation au plus près de vos équipes.
Ce fonctionnement nous permet de proposer des formations adaptées à votre environnement de travail et des tarifs sans aucun frais annexe lié au déplacement ou à l’hébergement de l’intervenant dans la majorité des cas.
Objectifs de la formation
✅ Effectuer une prise de poste en mobilisant ses connaissances et en assurant les vérifications adaptées pour garantir la conduite en sécurité d’une plate-forme élévatrice mobile de personnel (PEMP)
✅ Maîtriser les conditions d’équilibre des PEMP
✅ Réaliser les opérations de mise en place, de conduite et les manœuvres des PEMP en respectant les règles de sécurité
✅ Charger et décharger une PEMP sur un porte-engins en sécurité (optionnel)
✅ Réaliser les opérations de fin de poste et d’entretien quotidien en identifiant les éventuels dysfonctionnements ou anomalies de la plate-forme pour en rendre compte
Pour qui
- Tout conducteur de PEMP
- Tout salarié affecté aux opérations de montage, de démontage, de démonstration ou d’essais, de maintenance, d’entretien des PEMP
Prérequis
- Aucun
- Le test correspondant aux épreuves théoriques est impérativement rédigé en français ; pour les salariés qui éprouvent des difficultés de compréhension de la langue française écrite, les questions du test peuvent être énoncées à voix haute en français uniquement
- Il est recommandé que l’employeur s’assure de l’aptitude médicale du salarié à conduire une PEMP avant de s’engager dans un processus de formation et de test CACES®
Contenu de la formation
Connaissances théoriques :
- Connaissances générales
- Technologie des PEMP
- Les principaux types de PEMP – Les catégories de CACES®
- Notions élémentaires de physique
- Stabilité des PEMP
- Risques liés à l’utilisation des PEMP
- Exploitation des PEMP
- Vérifications d’usage des PEMP
Savoir-faire pratiques :
- Prise de poste et vérification
- Conduite et manœuvres
- Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
Test CACES® :
- Évaluation théorique
- Évaluations pratiques
Équipe pédagogique
Formateurs en prévention des risques professionnels, titulaires d’un certificat de compétence en lien avec la spécialité enseignée.
Le test CACES est encadré par un testeur certifié, autre que le formateur pratique.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille d’émargement
- Rapport qualité élaboré sur la base d’évaluations réalisées auprès des apprenants et de l’intervenant
- Attestations individuelles de formation et certificats de réalisation
- Fourniture à l’employeur des CACES® pour les candidats certifiés
- Fourniture à l’employeur des autorisations de conduite pour les candidats certifiés
Ressources techniques et pédagogiques
- Moyens minimum mis à disposition par LE CENTRE DE FORMATION : salle de formation équipée ; ordinateur ; vidéoprojecteur ; installations, équipement, surface, matériels nécessaires à la réalisation des tests, circuits et épreuves d’évaluation conformes à la recommandation R486A
- Règles de sécurité : les participants devront se présenter avec les Equipements de Protection Individuelle (EPI) dont ils disposent (harnais antichute et longe d’environ 1 m, vêtement haute visibilité, casque avec jugulaire ou mentonnière, chaussures de sécurité…)
- Support formateur projeté
- Fourniture d’un livret de formation à chaque apprenant ; il est établi sur la base des prescriptions pertinentes de la recommandation R486A
- Exposés théoriques
- Démonstrations
- Ateliers d’apprentissage
- Mises en situation
Témoignages d’apprenants
9,7/10 (874 AVIS)
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Modalités de certification
Résultats attendus à l’issue de la formation
- Obtention du certificat d’aptitude à conduire en sécurité (CACES) Recommandation 486A.
Modalité d’obtention
- Les modalités de vérification des compétences à la conduite en sécurité sont définies dans la recommandation R.486A de la Cnam et organisées en « test CACES », sanctionné en cas de succès par la délivrance d’un certificat d’aptitude à la conduite en sécurité (uniquement par organisme testeur certifié CACES). Ce texte précise que le test CACES comprend une épreuve théorique et une épreuve pratique dont les durées sont encadrées, qu’il est réalisé par un organisme testeur certifié (les équipements et les ressources sont notamment définis), et qu’un barème accompagne les fiches d’évaluation des compétences attendues.
Durée de validité
- 5 ans
Vidéo de présentation
Capacité d'accueil
Entre 1 et 6 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Nos lieux de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Si des apprenants sont en situation de handicap, merci de nous en avertir afin de prévoir les aménagements adaptés.
Formation du SST : Foire Aux Questions
Est-il obligatoire d'organiser la formation SST sur des jours consécutifs ?
Non, il est possible d’espacer les séquences pédagogiques.
Cependant, les dates convenues doivent préserver une cohérence pédagogique de l’ensemble de la formation.
Quel type d'espace est nécessaire pour organiser une formation SST en entreprise ?
Pour la formation SST, une salle la plus dégagée possible est le mieux.
Cela facilite la mise en œuvre des ateliers d’apprentissage et des mises en situation d’accident.
Par ailleurs, s’il peut y avoir un tableau blanc ou un paperboard, c’est l’idéal.






