FORMATION AUX GESTES DE SECOURS ADAPTES AUX ENFANTS

• Durée : 7 heures (1 jour)
• Participants : 10 maximum

A la fin de la formation, le stagiaire doit être capable d’intervenir efficacement face à une situation d’accident impliquant un enfant ou un nourrisson.

• Public visé : Personnels devant connaître les gestes de premiers secours dans le cadre d’une activité professionnelle auprès d’enfants ou de jeunes publics (écoles, crèches…).
• Prérequis : Aucun.

• Situer son rôle de secouriste dans l’organisation de la prévention de l’entreprise
• Mettre en œuvre ses compétences en matière de protection (situation d’accident) au profit d’actions de prévention
• Réaliser une protection adaptée
• Examiner la(les) victime(s) avant et pour la mise en œuvre de l’action choisie en vue du résultat à obtenir
• Faire alerter ou alerter en fonction de l’organisation des secours dans l’entreprise ou l’établissement
• Secourir la (les) victime(s) de manière appropriée :
  • la victime présente un saignement abondant
  • la victime s’étouffe
  • la victime se plaint de malaise, de brûlure, d’une douleur empêchant certains mouvements ou d’une plaie qui ne saigne pas abondamment
  • la victime ne répond pas mais elle respire
  • la victime ne répond pas et ne respire pas
• Enseignements pratiques : exposés interactifs, démonstrations, études de cas, mises en situation d’accidents de travail simulés

Formateurs en prévention des risques professionnels, titulaires d’un certificat de compétence délivré par l’organisme à l’issue d’une validation de leur aptitude à enseigner le sujet.

• Moyens techniques mis à disposition pour les apports théoriques : Tables, chaises, mur clair pour la projection, tableau papier ou effaçable (en cas de formation dans notre centre, ces moyens sont à notre charge. En cas de formation intra-entreprise, ils doivent être garantis par l’employeur des bénéficiaires
• Supports d’animation pédagogique standardisés, utilisés en vidéo-projection
• Mise à disposition d’un support à la suite de la formation

• Feuilles de présence
• Le formateur évalue les acquis du stagiaire (savoirs et savoir-faire) au moyen d’une fiche standardisée correspondant à une procédure intégrée au système qualité de l’organisme
• Formulaires d’évaluation de la formation
• Une attestation de fin de formation est remise au stagiaire à l’issue de la formation, précisant si les objectifs sont atteints ou non, ou en cours d’acquisition